25 января 2024 года в учреждении образования прошёл информационный час в рамках информационно-образовательного проекта  «ШАГ» на тему «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования).

С целью привлечения внимания подрастающего поколения к вопросам развития науки, инновационным технологиям в Республике Беларусь; формирования заинтересованности в расширении познаний к различным наукам и их роли в развитии государства; воспитания уважения к деятелям белорусской науки, представителям системы образования, интереса к новым научным разработкам, была представлена презентация по теме и практическая часть.

В ШАГе 1 «МЫ УЗНАЁМ» классный руководитель11 класса Скрипченко И.Н. познакомила присутствующих с информацией по теме: «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования). С помощью интерактивной викторины «Мы узнаём» учащиеся актуализировали знания о науке и образовании Республики Беларусь, активно проявили себя, отвечая на вопросы викторины. Ребята отметили важность образования и науки в современном мире, качество образования и, как следствие, активная гражданская позиция по отношению к профессиональному росту. Далее Ирина Николаевна предложила познакомиться с деятелями науки, представителями системы образования.

В ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» классный руководитель 10 класса Фролова Т.И. организовала дискуссию о важности науки в развитии страны, о достижениях белорусской науки и их внедрении в жизнь. Все учащиеся согласились с мнением, что достижения белорусов в науке и образовании – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь. Следует помнить, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный кропотливый добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине – это то, что можно отнести к характеристике белорусов.

В ШАГе 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги информационного часа. Учащиеся сделали выводы: «Труд учителя ни с чем не сравним. Учитель (преподаватель), учёный работают на будущее, создают это будущее. От качества их труда зависит, каким оно будет – будущее страны, будущее всего человечества». Используя только одно существительное, ребята попытались описать трудовой день профессионала.